discover yourself
Ψηφιακή Αφήγηση ως Επιλογή Συνειδητής
Δημιουργικότητας και Κατανόησης του Χαρούμενου Εαυτού σας
Το Έργο
DISCOVER YOURSELF
Αριθμός Έργου 2025-1-IT01-KA220-VET-000352206
Το DISCOVER YOURSELF είναι ένα ευρωπαϊκό έργο που περιλαμβάνει 7 εταίρους σε 6 χώρες (Ιταλία, Αυστρία, Κροατία, Ελλάδα, Ισπανία και Σουηδία), χρηματοδοτούμενο από το Erasmus+ KA220-VET. Ο στόχος είναι η προώθηση της Εκπαίδευσης στα Μέσα Ενημέρωσης για να βοηθήσει τους ανθρώπους να εκφράσουν τα συναισθήματά τους και να βελτιώσουν τις σχέσεις τους με τους άλλους.
Η αφήγηση των ιστοριών και των συναισθημάτων κάποιου αυξάνει την αυτοεκτίμηση, ευνοεί την ενσυναίσθηση και τη συλλογική ευημερία. Τα ψηφιακά εργαλεία ενισχύουν τις εκφραστικές ικανότητες και την οπτικοχωρική και μη λεκτική νοημοσύνη. Ο γραμματισμός στα μέσα ενημέρωσης προωθεί την προσβασιμότητα και την ισότητα, με στρατηγικές που επικεντρώνονται στον εκπαιδευόμενο, και επιτρέπει την ανάπτυξη νέων δεξιοτήτων και την τόνωση προσωπικών και κοινωνικών αλλαγών.
ΔΙΑΡΚΕΙΑ
32 μήνες (από Οκτώβριο 2025 έως Ιούνιο 2028)
Κύριοι στόχοι
Προώθηση της αυτογνωσίας και της αυτοαποτελεσματικότητας των εκπαιδευόμενων όλων των ηλικιών και των διαμεσολαβητών μάθησης
Ανάδειξη και ενθάρρυνση της ανταλλαγής θετικών συναισθημάτων στους εκπαιδευόμενους και στα άτομα με λιγότερες ευκαιρίες
Δημιουργία καινοτόμων και συμπεριληπτικών περιβαλλόντων μάθησης (εικονικών και φυσικών)
Ανάπτυξη ψηφιακών δεξιοτήτων μέσω τεχνικών συναισθηματικής ψηφιακής αφήγησης
φάσεις του έργου
Κύριες Φάσεις
Το έργο έχει μια συναισθηματική
και δημιουργική προσέγγιση, όχι θεραπευτική.
WP2: Γνωρίστε τον εαυτό σας και αναγνωρίστε τις εμπειρίες σας για να αντιμετωπίσετε διαφορετικές καταστάσεις.
WP3: Διαβάστε τα συναισθήματα, αξιοποιήστε τα θετικά, επιλέξτε το πιο κατάλληλο εκφραστικό εργαλείο (σύμφωνα με τη θεωρία των πολλαπλών νοημοσυνών) και βελτιώστε τον γραμματισμό στα μέσα ενημέρωσης με συμπεριληπτικές εργαστηριακές δραστηριότητες.
WP4: Συλλέξτε δεδομένα και προβληματιστείτε σχετικά με τη μαθησιακή εμπειρία, αξιολογώντας τον μετασχηματιστικό αντίκτυπο στους εκπαιδευόμενους και τους διευκολυντές.
WP5: Μοιραστείτε τα αποτελέσματα και τα προϊόντα του έργου σε ευρύτερα πλαίσια.
αναμενόμενα αποτελέσματα
Μεγαλύτερη γνώση της συναισθηματικής ψηφιακής αφήγησης για τον σχεδιασμό συμπεριληπτικών εκπαιδευτικών διαδρομών.
Πάνω από 100 συνεντεύξεις για τον καθορισμό μαθησιακών στόχων που σχετίζονται με τη διαχείριση των συναισθημάτων και την αφήγηση θετικών εμπειριών.
Τουλάχιστον 20 διευκολυντές εκπαιδευμένοι στη χρήση των προτεινόμενων υλικών και μοντέλων, μέσω κοινής διακρατικής κατάρτισης.
Δωρεάν, προσβάσιμο και πολύγλωσσο εκπαιδευτικό υλικό, διαθέσιμο στον κατάλογο μαθημάτων του έργου.
Δοκιμή των προϊόντων με τουλάχιστον 200 τελικούς χρήστες (μαθητές, εκπαιδευτικούς και διευκολυντές) πριν από την επικύρωση.
Εργαστήρια συμπεριληπτικής συναισθηματικής αφήγησης με πάνω από 100 συμμετέχοντες.
Εκδηλώσεις διάδοσης με περισσότερους από 1.000 συμμετέχοντες σε ευρωπαϊκό επίπεδο.
ομάδες-στόχοι
Μαθητές και εκπαιδευόμενοι ΕΕΚ (14–19 ετών) – ιδιαίτερα εκείνοι που διατρέχουν κίνδυνο πρόωρης εγκατάλειψης του σχολείου ή βρίσκονται σε κατάσταση κοινωνικής μειονεξίας.
Ενήλικες εκπαιδευόμενοι – ιδιαίτερα άνεργοι, NEET και άτομα που αναζητούν προσωπική ανάπτυξη και δεξιότητες για απασχολησιμότητα.
Ευάλωτες ομάδες – συμπεριλαμβανομένων ατόμων με αναπηρία, μεταναστών και κοινωνικά μειονεκτούντων ατόμων.