discover yourself
DIgital Storytelling som ett val av medveten
kreatiVitet och förståelse av ditt glädjefyllda JAG
Projektet
DISCOVER YOURSELF
Projekt nr 2025-1-IT01-KA220-VET-000352206
DISCOVER YOURSELF är ett europeiskt projekt som involverar 7 partners i 6 länder (Italien, Österrike, Kroatien, Grekland, Spanien och Sverige), finansierat av Erasmus+ KA220-VET. Målet är att främja medieundervisning för att hjälpa människor att uttrycka sina känslor och förbättra relationerna med andra.
Att berätta sina egna historier och känslor ökar självkänslan, främjar empati och kollektivt välbefinnande. Digitala verktyg förstärker uttrycksförmågan och den visuospatiala och icke-verbala intelligensen. Mediekunnighet främjar tillgänglighet och jämlikhet, med elevcentrerade strategier, och möjliggör utveckling av nya kompetenser och stimulerar personliga och sociala förändringar.
VARAKTIGHET
32 månader (från oktober 2025 till juni 2028)
Huvudsakliga mål
Främja självmedvetenhet och själveffektivitet hos elever i alla åldrar och lärandemediatorer
Lyfta fram och uppmuntra delning av positiva känslor hos elever och personer med färre möjligheter
Skapa innovativa och inkluderande lärmiljöer (virtuella och fysiska)
Utveckla digitala kompetenser genom tekniker för emotionell digital storytelling
projektfaser
Huvudfaser
Projektet har ett emotionellt
och kreativt tillvägagångssätt, inte terapeutiskt.
WP2: Lära känna sig själv och känna igen sina egna erfarenheter för att hantera olika situationer.
WP3: Läsa känslor, värdesätta de positiva, välja det mest lämpliga uttrycksverktyget (enligt teorin om multipla intelligenser) och förbättra mediekunnigheten med inkluderande verkstadsaktiviteter.
WP4: Samla in data och reflektera över lärandeerfarenheten, utvärdera den transformativa påverkan på elever och handledare.
WP5: Dela projektets resultat och produkter i bredare sammanhang.
förväntade resultat
Ökad kunskap om emotionellt digital storytelling för att utforma inkluderande utbildningsvägar.
Över 100 intervjuer för att definiera lärandemål kopplade till hantering av känslor och berättande av positiva erfarenheter.
Minst 20 handledare utbildade i användningen av föreslaget material och modeller, genom en gemensam transnationell utbildning.
Gratis, tillgängligt och flerspråkigt undervisningsmaterial, tillgängligt i projektets kurskatalog.
Test av produkterna med minst 200 slutanvändare (studenter, lärare och handledare) före validering.
Verkstäder för inkluderande emotionellt berättande med över 100 deltagare.
Spridningsevenemang med mer än 1 000 deltagare på europeisk nivå.
målgrupper
Studerande och elever inom VET (14–19 år) – särskilt de som riskerar att hoppa av skolan i förtid eller befinner sig i socialt utsatta situationer.
Vuxna elever – särskilt arbetslösa personer, NEET och individer som söker personlig utveckling och anställningsbarhetskompetenser.
Utsatta grupper – inklusive personer med funktionsnedsättning, migranter och socialt missgynnade individer.